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Despedida

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Gracias por acompañarme en este pequeño espacio de reflexión, aprendizaje y experiencias compartidas. A lo largo de estas entradas hemos hablado de educación desde muchos lugares distintos: empezando con la salud mental y la importancia de mirar más allá de lo evidente, hasta la organización de mi banda de música, la realidad de los CRA, la memoria histórica o el valor de las mujeres que han dejado huella en la historia. Todo ello me ha permitido entender que la pedagogía no solo está presente dentro de un aula, sino también en cada experiencia cotidiana, en un tema de conversación que puedas tener con un amigo o en cada contexto donde alguien enseña, aprende o acompaña a otro. Este blog me ha ayudado a mirar la educación de una forma más amplia, crítica, cercana y humana. He aprendido que ser docente implica mucho más que transmitir contenidos: también supone escuchar, comprender, crear vínculos y ayudar a formar personas capaces de pensar y sentir. Ojalá estas reflexiones hayan servi...
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Mujeres

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¡Hola de nuevo! Como todos sabemos, durante mucho tiempo se han omitido en los libros de texto a mujeres que son dignas de conocer. Aunque hemos crecido conociendo los grandes descubrimientos de los científicos, la historia de los reyes o las hazañas de los soldados, en muchas ocasiones la historia que han construido las mujeres a través de la ciencia, el arte, la política o el activismo ha quedado relegada a un segundo plano. Considero que integrar estos referentes en la educación no es un simple “extra” curricular, sino que es necesario para mostrar a los alumnos que la valentía o la inteligencia no tienen que ver con el género. Si un niño o una niña lee sobre una mujer que desafió las normas para estudiar o luchar por los derechos civiles, podrá inspirarse y animarse a luchar por sus sueños. La educación con la perspectiva de ambas partes nos da una visión completa de nuestra capacidad como seres humanos. Por eso, hoy vengo a recomendar un libro llamado Cuentos de buenas noches par...
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El maestro que prometió el mar

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¡Hola de nuevo! Hoy os vengo a hacer una recomendación de una película muy interesante: “El maestro que prometió el mar”. Cuenta la historia de Antoni Benaiges, un maestro republicano que, en los años previos a la Guerra Civil Española, llega a un pequeño pueblo y transforma la educación de sus alumnos con métodos basados en la libertad y la creatividad. Un día, mientras el profesor explica los ríos, surgen dudas relacionadas con el mar. Debido a la curiosidad que esto generó, el maestro les prometió algo tan sencillo como extraordinario para ellos: llevarlos a ver el mar. Paralelamente, en el presente, una mujer investiga la desaparición de su abuelo en una fosa común, conectando ambas historias y mostrando cómo la guerra arruinó vidas, sueños y aquella promesa que simbolizaba un futuro diferente. Esta película te hace mirar inevitablemente una de las heridas más profundas de la historia reciente de nuestro país. Una vez contado el argumento, se debe mirar más allá, ya que considero...
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Un cole diferente, los CRA

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  ¿Qué es lo primero que se te viene a la cabeza cuando piensas en un cole?  A mí, personalmente, lo primero que se me viene a la cabeza es un edificio más o menos grande con, al menos, una clase por curso, un patio enorme y muchísimos alumnos. Sin embargo, esto no se da así en todos los lugares. En muchas zonas rurales de España, existe un modelo educativo organizado de manera distinta, adaptado a las características del entorno de los alumnos. Estos son los llamados “Colegios Rurales Agrupados”, más conocidos como CRA. En primer lugar, un CRA es un conjunto de pequeñas escuelas situadas en diferentes municipios que funcionan como un único centro educativo. Estos se localizan en municipios con escasa población en edad escolar, donde es imposible mantener un aula por cada nivel educativo. En lugar de cerrar estas pequeñas escuelas u obligar a los alumnos a trasladarse a otro centro educativo, se opta por agruparlas bajo una misma organización. De este modo, los niños pueden ...
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Escuela y banda: una misma organización

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  ¡Hola de nuevo! Como ya sabréis, formo parte de una banda: la Unión Musical Santa Cecilia de Dosbarrios. La banda es una institución realmente importante dentro del pueblo y una de las más antiguas de España, ya que estuvo vinculada a las milicias provinciales creadas durante la Guerra de la Independencia, a principios del siglo XIX (hace más de 200 años). (Logotipo de la UMSC) Considero que muchas veces, aunque sea de forma inconsciente, relacionamos la organización educativa únicamente con los colegios e institutos. Sin embargo, existen otros espacios donde también se enseña, se aprende y se trabaja de forma coordinada. Un ejemplo de ello son las bandas de música. Además, en nuestro caso, contamos con una escuela de música, profesorado, alumnado, directores y una junta encargada de organizar su funcionamiento. Por eso, me ha parecido interesante comparar la estructura de un centro educativo con la de la Unión Musical Santa Cecilia, para comprobar que muchas de las funciones y...
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Mirar más allá de las heridas

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Cuando Sergio nos comentó por primera vez la idea de crear un blog donde pudiéramos hablar de todo lo que nos ocurría relacionado con la educación, se me vino a la cabeza este tema. Las autolesiones son un asunto complejo de tratar; no obstante, considero que es realmente necesario conocer más acerca de ello. Desde principio de curso, voy al voluntariado que propuso el Colegio de las Irlandesas (Madrid), y fue allí donde un día coincidí con una alumna de primero de la ESO. Ella llevaba manga corta y claramente se observaban las marcas que tenía a lo largo de los brazos. Esos cortes me impactaron mucho, y no podía evitar pensar cómo una niña de aproximadamente 13 años podía autolesionarse. Desgraciadamente, según el Barómetro Juventud, Salud y Bienestar (2025), el 34,7 % de los jóvenes españoles declara haberse autolesionado alguna vez; de estos, el 16,5 % lo hace con frecuencia. Tras experimentar esta situación, no pude apartar ese pensamiento de mi cabeza, y solo la idea de que esta ...
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¡Bienvenidos al blog de Jimena!

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  Hola a todos y bienvenidos a mi primera entrada del blog:  Para comenzar, he de admitir que al inicio de curso, cuando supe que tendríamos que realizar esta tarea, me generó un poco de estrés. Aquí unas de mis principales características, y es que aunque en otros aspectos de mi vida (como el orden doméstico) soy un poco desordenada, en lo referente a lo académico, me gusta tener las cosas bajo (mi) control. Desde pequeña, he sido muy autoexigente en todo lo que hacía, sobre todo, en el cole y las actividades extraescolares. Supongo que esta “cualidad” ha provocado consecuencias positivas, como la persistencia de la constancia en aquello que hago. Sin embargo, también me ha llevado a situaciones donde no he sabido afrontar un fracaso inesperado y alguna decepción que otra. Supongo que es por este motivo, que el blog, una actividad un tanto incierta, y abierta, me causaba un poco de tensión.  Otra de las cosas que me gustaría hablar en esta primera entrada es el porqué de...
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